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强化“从0到1”的原有成果,如何在新方案下做基础研究?。。

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3月3日,科技部、发改委、教育部、中国科学院、自然科学基金等五个部门联合制定了加强“0至1”基础研究工作计划(以下简称《计划》);旨在充分发挥基础研究在科技创新中的来源供给和主导作用,解决我国基础研究“从0到1”原创成果不足的问题。这个项目有什么新进展?它给研究人员带来了什么新思路?带着这些问题,《中国科学报》采访了多位研究人员。新评价:如何评价人和项目?如何用新的思想、新的表达方式来评价人和项目,是研究者最为关注的问题。

在对人的评价方面,《规划》指出,对代表性作品的评价,要做到论文回馈学术,避免唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的倾向。这为在不久的将来如何平衡“唯论文”和“SCI第一”之后的破与破之间的关系提供了解决方案。中国科学院院士、中国科学院理论物理研究所所长蔡荣根说:“论文作为主要评价标准没有问题。关键是如何正确看待论文的价值。解决这一问题有两个原则:一是以人为本,因为科技创新的主体是人;二是遵循基础科学的发展规律,最重要的是做好评价和资源配置,做好人才分类评价,项目和研究机构。

”同时,他强调,新的评价体系也对科研人员的职业道德提出了新的要求。”有些人为了得到别人的认可、争取资源和荣誉而夸大研究成果的科学意义,而相关同事则因为困难而不愿指出。如果科学界不能讲真话,坚持实事求是,那是非常危险的。”因此,“从0到1”也要考虑现实,避免夸大项目和研究成果的科学价值。在项目评价方面,《规划》指出,要改革重大基础研究项目的形成机制,从编制指南、有效竞争、开放、项目评价机制等方面完善基础研究项目的形成和管理办法,以及评价专家队伍的建设。

中国国家自然科学基金化学科学部常务副主任陈永军在接受《中国科学报》记者采访时表示:“根据科学价值选择原创基础研究项目非常重要。”,国家自然科学基金委员会化学科学部试行了“基于学术界互信的传播评论”。具体做法是改变学校部门工作人员遴选评审专家的方式,邀请3名相关领域的资深专家参与评选信评,为探索基金沟通评审新机制作出有益尝试。陈永军介绍,2020年,这一新举措有望在化学科学部重大研究计划和国家重大研究仪器开发项目(免费应用)等跨类型项目中实施。

为建立一套科学的原项目评审机制,化工部还计划在2020年建立评审专家、申请人和评审专家在函评中充分讨论和辩论的环节,为原项目筛选提供公平、免费的制度保障。新项目:如何强化原有定位?《规划》提出,以国家自然科学基金会的原始定位为重点,加强国家科技计划的原始定位“稳定支持”和“原创项目”是今后切实落实这一指导意见的关键。多年来,人们一直批评基础研究基金过于竞争和稳定,无法提供支持。许多研究者认为,这是制约基础研究创新的瓶颈。

这几年发生的一件小事,至今仍记忆犹新。当时,他的研究所介绍了一位刚回国的年轻研究员。看到很多同事整天忙着写书、做项目,他们忍不住问他:“我应该申请多少项目?”在理论物理方面,我认为80%的资金应该来自国家长期稳定的支持,但现在的资源配置方式还不够。研究所目前约50%的资金需要通过竞争性项目获得。作为主管,我只能组织和鼓励你申请项目。”因此,强调“加强对数学、物理等重点基础学科的支持”是该项目的重要内容。

因为数学、物理和其他学科是现代科学技术的基础,这些基础学科应该得到稳定的支持。蔡荣根强调。一位来自中国“双一流”大学的老师说,投资应该“及时”给真正需要的人,而不是“锦上添花”例如,目前,国家自然科学基金一般项目、青年项目和地区项目的采用率约为20%。大多数研究人员需要著书立说,不断地拿项目进行研究。”他建议,“只有提高采纳率,把注意力放在更广泛的学者身上,才能产生颠覆性的结果。”对于原创项目,《规划》指出,必须开辟单独的渠道,采用专家或项目负责人签字推荐,不设受理申请时间窗口,探索实施非常规评审决策模式。

2019年底,国家自然科学基金委发布了《原始勘探计划项目申请指南》,分为专家推荐和指南两类。对于专家推荐的原项目,申请人可根据研究工作的实际需要,选择资助期限,提出资助要求;指导类别为“肿瘤研究新范式探索项目”。国家纳米科学中心研究员聂广军申请了这个项目。”目前,第一轮预审材料刚交,申请材料仅需2000字,重点介绍了原创性的学术思想和研究思路。聂广军说:“不需要填写研究依据,对项目的可行性也没有特殊要求。

”。目前,该项目尚未公布。新关注:如何选择年轻科学家?该计划更加重视青年科学家,提出了青年科学家长期项目,支持一批30-40岁具有高级职称或博士学位、愿意长期从事科学研究的优秀青年科学家。这些候选人是由一线科学家推荐的。对于“一线科学家”推荐的制度,研究者普遍关注的是如何在实施过程中确保公平正义专家推荐容易向大型研究群体倾斜,因为大型研究群体的专家有发言权,有能力从各部委拿到项目,也不缺项目。”上述“双一流”高校教师指出。

对此,他建议有关部委科研管理部门实行联合限制。”资深科学家会有更开放的心态,更愿意倾听年轻科学家的想法,引导他们制定更好的计划。聂广军同时表示,这一互动过程可以促进科学界的基础研究,对于年轻科学家的年龄,可以借鉴国外的经验,用“我们取得博士学位多少年”或者“我们进行独立科学研究多少年“研究”作为简单使用年龄线的补充考虑到不同学科的人才成长时间可能不同,每个人的成长过程也不尽相同,在鼓励年轻人稳扎稳打的同时,让他们不必担心,在每个阶段都做得好。

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